โรงเรียนบุรารักษ์ตั้งอยู่เลขที่ 53/2 หมู่4 ถนนสุขุมวิท ตำบลบางเมืองใหม่อำเภอเมืองสมุทรปราการ จังหวัดสมุทรปราการ ได้รับใบอนุญาตในการจัดตั้งโรงเรียนจากกระทรวงศึกษาธิการ เลขที่ใบอนุญาต 108 / 2514 เมื่อวันที่ 29 เดือน เมษายน พ.ศ. 2514 กิจการของโรงเรียนเป็นส่วนบุคคล กรรมสิทธิ์ที่ดินเป็นของ เรือเอกนายแพทย์สุทธิ บุรารักษ์ และ นางสุธีรา บุรารักษ์

เปิดทำการสอนวิชาสามัญหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการ
พ.ศ. 2514 โรงเรียนบุรารักษ์ได้ดำเนินการสร้างอาคารเรียนหลังที่ 1 อาคารเจริญ – พิน เป็นอาคารเรียนระดับประถมศึกษา จำนวน 12 ห้องเรียน
พ.ศ. 2515 สร้างอาคารเรียนหลังที่ 2 อาคารเปรม – ช้อย เป็นอาคารเรียนระดับประถมศึกษา จำนวน 18 ห้องเรียน
พ.ศ. 2516 สร้างอาคารเรียนหลังที่ 3 เป็นอาคารไม้สำหรับชั้นอนุบาล จำนวน 13 ห้องเรียน
พ.ศ. 2519 สร้างอาคารเรียนหลังที่ 4 เป็นอาคารไม้สำหรับชั้นประถมศึกษา จำนวน 16 ห้องเรียน และได้จัดเป็นห้องสำหรับกิจกรรม นาฎศิลป์ งานเกษตร
พ.ศ. 2525 สร้างอาคารเรียนหลังที่ 5 เป็นอาคารเรียนสำหรับระดับมัธยมศึกษา จำนวน 16 ห้องเรียน และได้จัดทำห้องวิทยาศาสตร์ ห้องสมุด ห้องวัดผล ห้องปฏิบัติการภาษา
พ.ศ. 2537 สร้างอาคารเรียนหลังที่ 6 เป็นอาคารเรียนสำหรับประถมศึกษา จำนวน 6 ห้องเรียน สร้างห้องคอมพิวเตอร์ ห้องประชุม และห้องโสตทัศนศึกษา ซึ่งปัจจุบันห้องโสตทัศนศึกษา ได้เปลี่ยนเป็นห้องคอมพิวเตอร์ เปิดสอนนักเรียนชั้นอนุบาล และชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2
พ.ศ. 2541 สร้างอาคารเรียนหลังที่ 7 เป็นอาคารเรียนสำหรับระดับก่อนประถมศึกษา จำนวน 9 ห้องเรียน และมีห้องกิจกรรมสำหรับนักเรียนอนุบาล
พ.ศ. 2544 สร้างห้องโภชนาการสำหรับให้นักเรียนใช้เรียนวิชาคหกรรม
พ.ศ. 2546 สร้างอาคารประกอบการ และได้จัดเป็นห้องวิชาการระดับอนุบาล – ประถมศึกษา ห้องดนตรีไทย ดนตรีสากล และห้องพลศึกษา

โรงเรียนบุรารักษ์ได้จัดสร้างสนามฟุตบอล วอลเลย์บอลบาสเกตบอล ตะกร้อ เทเบิลเทนนิส สวนป่าภูมิรักษ์ สนามเด็กเล่น สำหรับให้นักเรียนได้ใช้เป็นที่พักผ่อนและออกกำลังกายเพื่อพลานามัยที่สมบูรณ์และแข็งแรง พร้อมกับให้บริการกับบุคคลภายนอกหลังเลิกเรียนและวันเสาร์ - อาทิตย์
Back to Top

โรงเรียนได้รับรางวัลด้านสถานศึกษา ดังนี้
ได้รับการรับรองวิทยฐานะเทียบเท่าโรงเรียนรัฐบาลตั้งแต่ระดับชั้นก่อนประถมศึกษา ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นปีการศึกษา 2521
เกียรติบัตร “โรงเรียนผู้นำการใช้หลักสูตรดีเด่น” จาก กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2526
รางวัลเกียรติยศ “สถาบันการศึกษาดีเด่น ประจำปี 2536” จาก คณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิและนิตยสารผู้นำการตลาด เมื่อวันที่ 22 กุมภาพันธ์ 2536
เกียรติบัตร “สถานประกอบการที่จัดกิจกรรมการศึกษานอกโรงเรียนดีเด่น” จาก กรมการศึกษานอกโรงเรียน เมี่อวันที่ 8 กันยายน 2539
ได้รับการรับรองมาตรฐานคุณภาพการศึกษาระดับประถมศึกษา ตั้งแต่ปีการศึกษา 2543 ถึง 2547จากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน กระทรวงศึกษาธิการ
เกียรติบัตร “สนับสนุนสถานที่การจัดงานกีฬากลุ่มสัมพันธ์มิตรครูโรงเรียนเอกชน” จังหวัดสมุทรปราการ ประจำปี 2546 เมื่อวันที่ 16 มกราคม 2547
Back to Top

ปรัชญาและคติพจน์ สีและต้นไม้ประจำโรงเรียนบุรารักษ์
ชื่อโรงเรียนบุรารักษ์ อักษรย่อบ.ร. มาจากนามสกุลของผู้ก่อตั้งโรงเรียนคือ เรือเอกนายแพทย์สุทธิ - นางสุทธีรา บุรารักษ์
สีประจำโรงเรียนน้ำเงิน - ชมพู
สีน้ำเงิน หมายถึง ความอดทน มานะ เข้มแข็ง
สีชมพู หมายถึง ความอ่อนโยน ความสามัคคี
ต้นไม้ประจำโรงเรียน : ต้นชมพูพันธุ์ทิพย์
ปรัชญาของโรงเรียน : เรียนเด่น เล่นดี มีวินัยคติพจน์วิริเยน ทุกขมจเจติ "คนล่วงทุกข์ได้เพราะความเพียร"
สัญลักษณ์รูปพระสมุทรเจดีย์กลางน้ำ มีคติพจน์ของโรงเรียนรองรับชื่อโรงเรียนอยู่เหนือพระสมุทรเจดีย์กลางน้ำ

โรงเรียนบุรารักษ์ มีกระบวนการกำกับดูแลให้ครูปฏิบัติงานตามนโยบายโดยใกล้ชิดสม่ำเสมอ เพื่อให้แนวนโยบายของโรงเรียนบรรลุผลตามความประสงค์ที่วางไว้ มีความคาดหวังว่านักเรียนทุกคนจะเป็นผู้ที่มีความพร้อมในทุก ๆ ด้าน ทั้งวิชาการ คุณธรรม จริยธรรม และพลานามัยสมบูรณ์ สามารถช่วยเหลือตนเองและสังคมได้เป็นอย่างดี
Back to Top

ต้นชมพูพันธุ์ทิพย์
ชื่อวิทยาศาสตร์ Tebebuia rosea (Bertol.) DC.
วงศ์ BIGNONIACEAE
ชื่อสามัญ Ping Trumpet Tree
ชื่ออื่นๆ ชมพูอินเดีย ธรรมบูชา (กรุงเทพฯ)
ไม้ต้น ผลัดใบ สูง ๘-๑๘ เมตร ใบ ใบประกอบรูปนิ้วมือ ออกตรงข้าม ใบย่อย ๕ ใบ รูปรี กว้าง ๓-๗ เซนติเมตร ยาว ๗.๕-๑๖ เซนติเมตร ปลายเรียวแหลม โคนแหลม ดอก สีชมพู หรือม่วงอมชมพู ออกเป็นช่อที่ปลายกิ่ง กลีบดอกเป็นหลอด ปลายแยกเป็น ๕ กลีบ เมื่อบานเส้ยผ่านศูนย์กลางประมาณ ๓ เซนติ เมตร เกสรตัวผู้ ๔ อัน ร่วงง่าย ผล เป็นฝักกลม
ยาวประมาณ๑๕ เซนติเมตร เมื่อแก่แตกด้านเดียว เมล็ดมีปีก
นิเวศวิทยา ถิ่นกำเนิด อเมริกากลางและอเมริกาใต้
ออกดอก กุมภาพันธ์-เมษายน
Back to Top

เพลงประจำโรงเรียน "มาร์ชบุรารักษ์"
เนื้อร้อง: อาจารย์สายันต์ สระแก้ว / ทำนอง: อาจารย์สายันต์ สระแก้ว

น้ำเงินชมพูนามกระเดื่อง เกียรติโรงเรียนลือเลื่องสง่าราศรี
เรารักบุรารักษ์ปานชีวี สามัคคีคือพลังระหว่างพล
บุรารักษ์นามระบิลถิ่นสยาม ศึกษาสามมุ่งประสิทธิ์สัมฤทธิ์ผล
เรียนก็เด่นเล่นก็ดีทวีผล วิไลล้นมารยาทสะอาดตา
พวกเราจงรักขอภักดีใต้บาท มหาราชองค์พระราชา
รักไทยเทิดไทยคู่ฟ้า บุรา ฯ คือแดนแคว้นเรา
บุรารักษ์นามระบิลถิ่นปากน้ำ สง่างามวิไลใดเท่า
น้ำเงินชมพูหมู่ของเรา ในแคว้นลำเนาพวกเราจงสามัคคี
Back to Top

วิสัยทัศน์
โรงเรียนบุรารักษ์มีนโยบายผลิตนักเรียนให้มีความพร้อม และมีพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา มีความสามารถทางด้านภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และงานอาชีพ มีทักษะ กล้าแสดงออก มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่สมบูรณ์ มีคุณธรรม จริยธรรม คงความเป็นไทย และมีความสามารถใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัยสามารถดำรงตนอยู่ในสังคมที่เปลี่ยนแปลงได้อย่างมีความสุข
Back to Top

พันธกิจ
1. จัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาผู้เรียนให้สมดุลทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา
2. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่บูรณาการทางด้านคุณธรรม จริยธรรม
3. ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
4. ฝึกปฏิบัติให้มีพื้นฐานในด้านอาชีพ
5. ส่งเสริมการจัดกิจกรรมอนุรักษ์วัฒนธรรม ขนบธรรมเนียมประเพณีและรักษาสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ
6. สนับสนุนการจัดการสื่อและเทคโนโลยีและนวัตกรรมที่หลากหลายเพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอน
7. พัฒนาบุคลากรให้เป็นผู้ที่มีศักยภาพ และมีขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงาน
8. พัฒนาด้านอาคารสถานที่ และสภาพแวดล้อมให้ร่มรื่น สวยงาม เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้
9. จัดกิจกรรมส่งเสริมพลานามัยทางด้านกีฬาและนันทนาการ
Back to Top

วัตถุประสงค์
1. ด้านบริหารและการจัดการ
บุคลากรมีความเข้าใจในบทบาทหน้าที่ และปฏิบัติหน้าที่ได้มีประสิทธิภาพ มีแผนพัฒนาโรงเรียนและมีโครงสร้างการบริหารที่ชัดเจน มีการตรวจสอบและประเมินผล รายงานผลที่เป็นระบบ บุคลากรมีส่วนร่วม
2. ด้านหลักสูตรการเรียนการสอน
ครูสามารถนำนวัตกรรมใหม่และเทคนิคที่หลากหลายมาใช้ในการเรียนการสอน และปฏิรูปการเรียนการสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ จัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรโดยนำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาใช้เพื่อให้นักเรียนหารายได้ในเวลาว่างได้ และนักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น
3. ด้านบุคลากร
ครูและบุคลากรมีโอกาสพัฒนา เพิ่มพูนความรู้ ความสามารถตามบทบาท หน้าที่ และได้รับความก้าวหน้าในงานอาชีพ มีความมั่นคง มีขวัญกำลังใจ ปฏิบัติหน้าที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และบรรลุวัตถุประสงค์ของโรงเรียนอย่างมีความสุข
4. ด้านอาคารสถานที่ และทรัพยากรการเรียนการสอน
พัฒนาปรับปรุงและซ่อมแซมอาคารสถานที่ให้เหมาะสม มีสภาพพร้อมที่จะใช้งานได้ตลอดเวลา นักเรียนมีความสุขและปลอดภัยในขณะที่อยู่ในโรงเรียน ปรับสภาพแวดล้อมให้สวยงาม มีบรรยากาศร่มรื่น เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และปลูกฝังให้นักเรียนมีจิตสำนึกและช่วยกันประหัดพลังงาน
5. ด้านคุณธรรม จริยธรรม สังคม ชุมชน
นักเรียนเป็นผู้ที่มีคุณธรรม จริยธรรม มีระเบียบวินัยเพิ่มขึ้น มีลักษณะเป็นผู้นำ รักษ์ความเป็นไทยมีจิตสำนึกที่ดี พร้อมที่จะมีคุณภาพของสังคม
6. ด้านการปกครองและปรับปรุงพฤติกรรมนักเรียน
บุคลากร นักเรียนห่างไกลจากสิ่งเสพติดทุกชนิด ให้ครู นักเรียน คอยสอดส่องดูแลพฤติกรรมต่าง ๆ ที่จะส่อให้เห็นถึงเรื่องยาเสพติดอย่างใกล้ชิด ลดจำนวนการลาออกกลางคันของนักเรียน
7. ด้านความสัมพันธ์ชุมชน
ส่งเสริมสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างครู นักเรียน ชุมชน และส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถิ่น เพื่อพัฒนาการศึกษาของนักเรียน
8. ด้านกำกับ ตรวจสอบ รายงาน
มีระบบกำกับ ตรวจสอบ รายงานอย่างมีคุณภาพ เพื่อสนองต่อพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 พร้อมกับการประเมินมาตรฐานจากองค์กรภายนอก
Back to Top